Notre recrutement est volontairement ouvert et diversifié tant du point de vue des profils académiques que de l’origine sociale ou géographique des étudiants. Plus de quinze nationalités différentes apprennent à vivre et étudier ensemble. Nous avons construit nos parcours de telle sorte qu’ils favorisent la formation tout au long de la vie. Ainsi, la modularisation des enseignements, la validation des acquis d’expérience et des programmes de formations courtes facilitent l’intégration de tous publics, actifs, demandeurs d’emploi. Enfin, en partenariat étroit avec l’institut angevin Montéclair, notre école a mis en place des moyens adaptés pour accueillir dans toutes nos formations, des publics déficients visuels.

Depuis bientôt 20 ans, le groupe esaip poursuit activement sa politique de formation, valorisant les échanges internationaux et les savoir-faire technologiques. Grâce à un large réseau de partenaires universitaires et industriels, nous proposons des solutions adaptées à chaque étudiant pour ses deux périodes d’études obligatoires à l’étranger. Ce parcours original s’enracine dans un partenariat de qualité avec plus de 50 partenaires internationaux dont 30 en Europe. Nous encourageons chaque étudiant à enrichir sa période de mobilité par une immersion professionnelle à l’étranger. Notre réseau de partenaires industriels nous permet d’offrir aux étudiants (envoi et accueil) de nombreuses opportunités de stages tant en entreprises qu’au sein de laboratoires de recherche.

Signataire de la charte ERASMUS, nous nous attachons à promouvoir une culture ERASMUS pour tous. Les amphis de « promotion ERASMUS », l’intégration des étudiants internationaux, les activités de l’association étudiante ISA « International Students Association » sont des évènements forts qui contribuent à traduire une réalité ERASMUS au quotidien. De plus, les échanges pédagogiques entre universités, les travaux de recherche et de développement ainsi que les rapprochements entre services administratifs constituent un travail de fond de notre politique internationale. Plus récemment, nos équipes enseignantes travaillent avec nos collègues des universités de Glamorgan et Temperé à la mise en place d’un master européen « ERASMUS MUNDUS » dans la spécialité du « Risk management ».

Jusqu’à la fin du séjour, le référent s’appuie sur un correspondant local ainsi qu’un étudiant délégué international pour s’assurer et rendre compte aux responsables de formation, du bon déroulement du semestre d’études. Il établit la synthèse des notes et des crédits ECTS obtenus. Ces résultats seront intégrés à la validation finale de l’année académique.
Enfin sa visite sur le site permet de dresser un bilan conjoint du semestre et de préciser les points de progression. Cet échange est aussi l’opportunité de travailler aux modalités d’accueil d’étudiants en réciprocité et de toujours plus favoriser la mobilité du personnel principalement dans leurs spécialités.

De ces échanges sont nés de véritables partenariats avec notre centre de recherche qui développe son savoir-faire à l’international dans les domaines du génie biologique et médical. Ces travaux ont abouti non seulement à un rapprochement des équipes de recherches mais également à des publications communes notamment avec les universités de Ljubljana en Slovénie, de Kuopio en Finlande, de Lancaster en Grande-Bretagne ainsi qu’avec les départements de diagnostic fonctionnel de Moscou et de développement technologique et d’ingénierie électrique de la NASA.

Ainsi, notre démarche de renouvèlement de Charte Universitaire ERASMUS s’inscrit pleinement dans nos valeurs éducatives mettant en avant depuis 20 ans, l’ouverture sur le monde et permettant ainsi une collaboration positive entre les futurs cadres d’entreprises.