Nouvelle édition de la Journée des Transitions, le 19 mars dernier, sur le campus angevin de l’Esaip Pensée, organisée et animée par les étudiants de 5ᵉ année en Gestion des Risques et Environnement, cette journée a mis à l’honneur un thème au cœur des enjeux contemporains : la résilience.
Bien plus qu’un concept, la résilience s’est imposée comme un fil conducteur, guidant les échanges, les réflexions et les mises en situation tout au long de la journée.
La résilience : une compétence qui se construit
Face aux crises environnementales, énergétiques ou encore sociétales, la résilience s’impose comme une compétence essentielle, permettant d’anticiper, de s’adapter et de rebondir face aux incertitudes d’un monde en constante évolution, mais être résilient ne se décrète pas.
Cela repose sur des piliers essentiels :
l’anticipation, analyse, coopération et intelligence collective.
Autant de dimensions abordées lors des différentes tables rondes de la matinée, où professionnels et experts ont partagé leurs retours d’expérience et leurs visions.
- La gestion de crise avec comme grands témoins les acteurs de la crue de février 2026 dans la région angevine
- La crise énergetique avec au centre la question du mix énergetique
- La gestion de l’eau où comment réussir à offrir une qualité optimal à chaque instant.
Ces échanges ont permis de mieux comprendre les défis actuels et les réponses concrètes qui se mettent en place.
Passer de la réflexion à l’action
L’après-midi a laissé place à l’expérimentation, dans une dynamique portée par les étudiants eux-mêmes. Aux commandes : les étudiants de 5ᵉ année en Gestion des Risques et Environnement, qui ont imaginé et animé une série d’ateliers immersifs à destination des promotions plus jeunes. Une manière concrète de transmettre, mais aussi de partager leur expérience et leur vision de la résilience.
Simulations de cellules de crise, gestion de ressources sous contrainte ou encore défis collaboratifs, comme l’Hydro Défi, où la recherche de solutions face à une fuite reposait avant tout sur la coopération…
L’objectif : tester, en conditions proches du réel, leur capacité à analyser, décider et agir collectivement.
