Statut étudiant - ESAIP
Cycle Ingénieur du Numérique

Statut étudiant

Présentation

Ingénieur-e du Numérique

Diplôme d’Ingénieur ESAIP en informatique et réseaux, Supplément au diplôme et Grade Master – en savoir plus

Durée

3 ans

International

+ 12 mois à l’étranger

Admissions

Prépa, Bac+2 +3…

Campus

Angers – Aix-en-Provence

Devenez Ingénieur-e du Numérique en 3 ans avec l’ESAIP et partez au moins 12 mois dans le monde entier !

Le diplôme, reconnu par l’État via la Commission des Titres d’Ingénieur, vous offre de nombreuses opportunités en BigData, Cybersécurité, Objets connectés, Transition numérique.

L’ESAIP est centre certificateur et vous permet d’obtenir des certifications informatiques reconnues en France et à l’international.

L’ESAIP vous donne également la possibilité de réaliser votre dernière année en alternance et de compléter votre cursus avec un bi-diplôme à l’international.

14 mois

de formation
(cours en face à face, TP/TD)

1200h sur 3 ans

2

séjours d’études à l’étranger

5+5 mois

10 mois

d’expérience professionnelle
en stage

4

grands projets
par équipes

1

majeure « métier »
au choix

600h sur 2 ans

1

mineure « secteur d’activité » au choix

50h

Alternance possible en dernière année

Parcours

Programme Ingénieur du Numérique

Ingénieur-e 3ème année

Ingénieur-e 5ème année

Statut étudiant :

Statut salarié :

  • Alternance entre périodes à l’ESAIP et en entreprise
  • Fin du cursus en entreprise (24 semaines)

Ingénieur-e 4ème année

Découvrir la formation

Programme

Programme

Tronc commun (1200h sur 3 ans)

Télécharger le syllabus de formation du cycle Ingénieur-e du Numérique

Information technology

  • Bases de données: Développement PL/SQL, UML
  • Administration Windows 2012 et OS Linux, Supervision
  • JAVA, JEE : Hibernate, Spring, Maven
  • Développement mobile (Android), Technologies web avancées
  • Sécurité des réseaux : CCNA Security
  • CCNA 1 à 4 : Réseaux Routing et Switching – Réseaux avancés & WAN
  • Green IT Foundation (+ participation au Design For Green en 4ème année)

Sciences de l’ingénieur-e

  • Calcul scientifique, Résolution, Modélisation linéaire, Dualité, Logique et calcul propositionnel, Analyse mathématiques
  • Optimisation, Outils et Signaux, Programmation linéaire
  • Projet scientifique d’initiation à la recherche

Entreprise & Project Management

  • Gestion de projets, méthode AGILE
  • Management et GRH
  • Droit, Gestion financière
  • Qualité projet,
  • Gestion de projet AQSI (Assurance Qualité des Systèmes d’Information).

Communication & PPP

  • Communication écrite, Projet Voltaire (certification possible)
  • Communication orale (conduite de réunion, simulation d’entretien…)
  • Ethique Professionnelle
  • Projet personnel et professionnel (PPP)

International

Majeure « métiers »

(au choix – 600h sur 2 ans)

Les enseignements du tronc commun vous permettent de développer des connaissances et compétences élargies en informatique et en culture générale de l’ingénieur.

En 4ème année, vous choisirez une majeure parmi quatre. Cette orientation « métiers » vous permettra d’approfondir le domaine qui vous correspond.

Big Data & Data Science

  • Administration ORACLE, Data Mining, Business Intelligence
  • Cloudera, Spark, Talend, Langage R, initiation Mongo DB
  • Statistiques et modélisation probabiliste, Open Data
  • Big Data

Le Big Data, c’est quoi ?

Cybersécurité et réseaux

  • Certifications Ethical Hacker (CEH) & CEH Pratical
  • IDS (Système de Détection D’Intrusions)
  • Méthodologie SSI, Analyse de risques et politique de sécurité, Rétro-conception et exploitation
  • Python, OS Linux avancé, Application SOC
  • Cryptologie, Firewall ASA & VPN

La Cybersécurité, c’est quoi ?

Objets connectés & systèmes intelligents

  • Technologies BUS : IDC, CAN, Communication I2C…
  • Python, Développement embarqué (C/C++)
  • Electronique : Arduino, Raspberry pi, airboard
  • Big Data : Cloudera, Spark, Talend
  • Réseaux mobiles : Wifi, BlueTooth, Réseaux cellulaire
  • Développement mobile avancé (Android), Développement .Net (Kinnect, leap motion …), Initiation au langage Swift
  • Ethernet transport
  • Internet des objets : Marché, opportunités et enjeux économiques

L’IoT (Internet des objets), c’est quoi ?

Transition numérique

  • Transition digitale: impacts sur les métiers, enjeux…
  • Cloud Computing et SI, intro au Big Data, ERP/CRM
  • Architecture, Management et Gouvernance des SI : urbanisation, architectures métiers, risques, responsabilités, gestion de crises…
  • Gestion de la relation client, ITIL, CMMI

La Transition numérique, c’est quoi ?

Mineure « secteur d’activité »

(au choix – 50h)

Chaque secteur d’activité a ses propres codes. Il est donc plus facile de s’intégrer rapidement dans le monde professionnel si on les connaît avant.

En 4ème année, vous aurez à votre disposition un panel de 8 mineures. Ce module complémentaire de 70h vous permettra de découvrir un secteur d’activité en lien avec votre majeure. Ils correspondent aux secteurs dans lesquels nos anciens élèves évoluent.

  • Conseil (sociétés de service)
  • Santé (Milieu hospitalier et Industries chimique et pharmaceutique)
  • Banque, finance, assurances
  • Entrepreneuriat
  • Environnement industriel
  • Recherche & innovation
  • Silver economy (service aux personnes âgées)
  • Développement international
  • Milieux Maritimes et Portuaires
  • Économie Sociale et Solidaire
  • Territoire intelligent

Projets et stages

Projets et stages

Projets

Le Cycle ingénieur-e intègre des projets en équipe qui se déroulent sur plusieurs mois.

Le projet scientifique et technologique

Projet de 3ème année, il s’inscrit dans le cadre d’un apprentissage progressif de la conduite de projet, de l’acquisition de méthodes de synthèse et de techniques de communication indispensables à la pratique du métier d’ingénieur-e.

Le projet applicatif

Projet de 4ème année, il est réalisé en groupe autour d’un thème transversal et pluridisciplinaire visant à favoriser l’élargissement des connaissances dans l’optique de votre projet professionnel et à structurer une démarche de recherche de solutions.

Le projet d’initiation à la recherche

Projet de 5ème année, il permet de renforcer les méthodes de recherche et de synthèse sur des technologies innovantes. Ce projet est soutenu par le Centre de Recherche de l’ESAIP, des entreprises et des laboratoires de recherche.

Le projet d’application en entreprise

Projet de 5ème année en entreprise, il prépare au stage de fin d’études. Il vous met en situation professionnelle pour une mission d’ingénieur réalisée en équipe, sous la responsabilité conjointe d’un enseignant-chercheur et du tuteur en entreprise qui a défini le cahier des charges.

Stages

Dotez-vous d’une expérience professionnelle à forte valeur ajoutée au travers des stages en entreprise. Au moins un stage sera réalisé à l’étranger.

10 mois d’expérience professionnelle

  • En 3ème année : c’est l’opportunité, sur une mission de courte durée, de découvrir un secteur d’activité ou une structure d’entreprise. Pour ceux qui le souhaitent, ce stage pourra être remplacé par un projet humanitaire.
  • En 4ème année : il consiste à la découverte des aspects techniques du métier de l’ingénieur-e tout en pouvant observer et comprendre les autres facettes du métier.
  • En 5ème année : d’une durée de 6 mois, ce stage de fin d’études valide votre cursus à l’ESAIP par la mise en pratique, en autonomie, d’une mission d’ingénieur-e. Il est validé par un mémoire et une soutenance en trois langues reflétant le parcours international de l’ESAIP

Admissions et coûts de formation

Admissions

Vous pouvez intégrer le Cycle ingénieur-e du Numérique après :

Frais de candidature : 40€
Frais de scolarité : 7000€/an (3 ans)
Frais de vie de campus : 150€/an (vie étudiante et associative)